Votre enfant a 2 ans et demi
C'est quoi ça ? Et ça, et ça ?
Les questions n’en finissent plus !
Tout est bon pour enrichir son vocabulaire. Il liste, nomme, répète à qui mieux mieux, interroge et répète encore une fois. Son vocabulaire compte maintenant plus de 300 mots! Il sait dessiner un trait, tenir sa cuillère. Il court, il bouge, il danse.
Le changement est radical. Ce n’est plus un bébé! Il commence même à jouer à des jeux de loto, memory et de jolis puzzles.
Il adore chanter des comptines dans la joie de la répétition et des sonorités amusantes.
Elles lui permettent de travailler la mémorisation, le rythme, et nourrissent son vocabulaire, tout en l’intégrant à l’histoire patrimoniale.
Il vous imite dans toutes vos actions. Invitez-le à participer aux activités quotidiennes, à développer ses expériences. Elles sont magiques et développent sa dextérité, son autonomie et renforcent son rôle au sein du groupe.
Le développement du langage est fulgurant et va de pair avec celui de l’intelligence. C’est le passage de l’intelligence empirique à l’intelligence réfléchie: il est désormais capable d’observer, d’établir des relations de cause à effet et d’en tirer des déductions. Si j’attends que maman soit sortie de la cuisine, je pourrais ouvrir le placard pour prendre du chocolat ! Le voilà en train de devenir stratège! Le développement du langage et celui de l’intelligence se nourrissent l’un l’autre.
Votre rôle sur ce point est essentiel. Il est tellement simple et joyeux : papotez ensemble, racontez votre journée, chantez ensemble, jouez ensemble. Instaurez un rituel du soir autour des histoires, contes, chansons, musiques…
Et n’oubliez pas : évitez les écrans avant 3 ans. C’est un temps passif, « volé » au bon développement psychomoteur, émotionnel et langagier de l’enfant.
Parlez, chantez, fredonnez, sifflez, dansez et jouez, jouez, jouez avec votre enfant. Il y a de la joie à être ensemble!
L'équipe Joyeuse
